Sonderpädagogischen Förderzentrums der Hansestadt Stralsund!

Unsere Schule bietet ein vielseitiges Bildungsangebot für Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Altersstufen. Sie finden uns im Stadtteil Knieper Nord in der schönen Hansestadt Stralsund. Wir haben zwei Gebäude. In der Kleinen Parower Straße 39 ist unsere Hauptstelle mit den Klassen 6-9 und der Klassenstufe 10BR1 der Regionalen Schule Adolph Diesterweg. In der Vogelwiese 84 werde die Klassenstufen 3-5 unterrichtet.

Das Herz unserer Schule ist ein engagiertes, multiprofessionelles Kollegium. Unsere Lehrkräfte, Sonderpädagoginnen, Pädagogischen Assistenten und weiteren Fachkräfte arbeiten Hand in Hand für die bestmögliche Förderung der Schülerinnen und Schüler. Wir verstehen uns als Gemeinschaft, in der alle miteinander und voneinander lernen.

Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen sichern die fachliche Qualität und bringen neue Impulse in die pädagogische Arbeit.

Wir arbeiten im Teamgedanken – sowohl innerhalb des Kollegiums als auch mit externen Partnern wie Therapeuten, Beratungsstellen und außerschulischen Einrichtungen.

Unsere Schule ist ein Ort des Miteinanders. Wir legen großen Wert auf ein freundliches, respektvolles und unterstützendes Schulklima. Schulfeste, Projektwochen, Ausflüge und gemeinsame Aktivitäten stärken den Zusammenhalt und geben Raum für Erfolgserlebnisse außerhalb des Unterrichts. Ein zentraler Baustein dabei ist das Systemische Aggressionsmanagement (SAM), das unser Kollegium erfolgreich absolviert hat.

Zu unserer Schulkultur gehört:

• Respektvolle Kommunikation zwischen allen am Schulleben Beteiligten

• Mitgestaltungsmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler

• Einbindung der Eltern in Projekte und Veranstaltungen

Ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit ist die Anwendung des Systemischen Aggressionsmanagements (SAM), an dem unser Kollegium teilgenommen hat. Dieses Konzept unterstützt uns dabei, herausforderndem Verhalten professionell, achtsam und deeskalierend zu begegnen. Ziel ist es, in schwierigen Situationen Ruhe zu bewahren, Konflikte frühzeitig zu erkennen und gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern konstruktive Lösungen zu erarbeiten.

Das Systemische Aggressionsmanagement stärkt unsere Handlungssicherheit im Schulalltag und fördert eine respektvolle, wertschätzende Beziehungsgestaltung. Es verbindet präventive Maßnahmen mit konkreten Interventionsstrategien, sodass wir nicht nur im Moment reagieren, sondern auch langfristig ein positives Schulklima fördern.